Brown Minimalist Chocolate Brownies Promo Instagram Post, копія_edited.png

Мета та завдання методичної комісії

Науково-методична тема комісії на 2024-2025 навчальний рік

Створення освітнього середовища та поліпшення якості професійного навчання через модернізацію змісту освіти як чинник підвищення якості підготовки випускників з професії «автослюсарна справа.

Основні завдання методичної комісії

Організаційно-методична підтримка освітнього процесу

Розробка та впровадження навчально-методичних матеріалів для занять.
Аналіз і вдосконалення програм навчання, методик викладання, планів занять.
Підготовка та оновлення освітніх програм згідно з вимогами сучасної автомобільної промисловості.

Впровадження сучасних технологій та інноваційних підходів

Використання сучасного діагностичного обладнання та інструментів для навчання.
Ознайомлення здобувачів освіти з новими технічними засобами, технологіями та тенденціями в автомобільній галузі.
Розвиток навичок роботи з програмним забезпеченням для діагностики та ремонту автомобілів.

Підвищення професійної компетенції викладачів та майстрів виробничого навчання

Організація і проведення семінарів, майстер-класів та тренінгів для педагогів.
Обмін досвідом, обговорення інноваційних методик та технологій навчання.
Співпраця з підприємствами для організації стажування педагогічного складу.

Контроль якості знань і практичних навичок учнів

Проведення тематичних контрольних занять, тестувань, іспитів.
Моніторинг засвоєння навчального матеріалу учнями та аналіз їх успішності.
Оцінка результатів практичної підготовки учнів, проведення індивідуальних і групових консультацій.

Організація позакласної роботи

Залучення учнів до позакласних заходів: конкурсів, олімпіад, професійних змагань.
Виховання професійної відповідальності, формування інтересу до професіїі та прагнення до підвищення кваліфікації.
Підтримка і розвиток творчих здібностей учнів через участь у проєктах, виставках та конференціях.

Співпраця з підприємствами та іншими установами

Налагодження співпраці з сервісними центрами, ремонтними підприємствами.
Організація виробничої практики на базі підприємств автомобільної галузі.
Залучення фахівців до участі в освітньому процесі та атестації учнів.